«Ти народжений людиною, але Людиною потрібно стати».
В. Сухомлинський
Вихователь
є тим джерелом, з якого дитина найбільше черпає допомогу для самовизначення.
Любов до дітей, до праці за покликанням, помножена на ерудицію, загальну і
педагогічну культуру, почуття нового, передового, уміння аналізувати
результати власної діяльності становлять основу сучасного
вихователя.
Щоденне
спілкування з дітьми дає мені силу, радість життя, надію на те, що і я можу
бути корисною. Я знаю і відчуваю, що на моїй совісті доля кожної дитини, що
від моєї духовної культури та ідейного багатства залежить розум, здоров’я
і щастя дитини, яку виховую.
Увесь
час пам’ятаю, що повинна бути зразком для своїх вихованців у всьому, тому
постійно тримаю руку на пульсі сучасності.
Не загубити! Не втратити! Відродити! Ось
головна змістова лінія, що проходить через мою педагогічну діяльність. Виховна
робота – це безмежне поле, на якому потрібно завзято та наполегливо працювати.
Щодня пошук, щодня несподіванки, то прикрі, то кумедні, щодня – відкриття, які
неможливі без натхнення.